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警剔商业广告的诱惑
不要以看电视作为奖惩，以防对孩子造成一种误导，引发孩子的错觉，形成孩子错误的价值观念。谨防一些电视商业广告对孩子的诱惑，培养孩子健康的饮食习惯和正确的消费观念，不要让电视广告把孩子变成肤浅或信奉享乐主义的人。
不硬性禁止
如果发现孩子有电视中毒的症状，家长不可以打骂，不要恐慌，应冷静对待。最好不要采取硬性禁止的方法，以免激起孩子的逆反心理和抵触情绪。最好是通过循序渐进的方式，对孩子晓之以理，说出父母的担心，让孩子明明白白地感受到父母的用意，从而自觉、主动地自我调控，约束自己看电视的时间和程度。
注意言传身教的作用
在正确引导孩子看电视的过程中，切勿忽视父母“言传身教”的魅力。父母看电视的品位、选择节目的倾向等，都会在无形之中影响着孩子的取向，因此父母要注重自己的言行，为孩子树立好榜样。
危害
直接影响儿童心理健康
儿童心理学专家皇甫丽介绍，每逢开学之初，会接到很多咨询和求助的家长的电话，因为他们发现孩子比以前更容易冲动，经常发脾气，注意力难以集中。而发生这种情况的原因，很大一部分是暑期里过度看电视所致。而过度看电视，甚至沉迷于电视，会对儿童的精神产生消极的影响，主要表现在以下几个方面：
第一、电视的声画效果对儿童的感官刺激较大，而书本与之相比就显得比较单一。因此，孩子在假期里习惯了电视的刺激，开学后面对书本时就容易躁动不安，表现为看不进书，无法保持注意力。
第二，对孩子来说，图像较文字而言更容易理解，无需多动脑筋。爱看电视的孩子会在无形中养成思维的惰性，不利于其思考能力的培养与提高。对电视严重依赖的孩子，其语言能力、抽象思维能力，特别是掌握数学符号体系的能力，都会有所下降。
第三，长期依赖电视的儿童因为缺乏一定的人际交流，会变得孤僻、不愿意与人交往。有些孩子会表现得对周围事情漠不关心，非常反感他人干扰其看电视，心情容易烦躁。而他们的行为模仿力却很强，会经常模仿电视中人物的语言、声调和动作。有的孩子甚至会把广告词背得滚瓜烂熟，却常常文不对题地应用于日常生活中，甚至发展到自言自语的反常状态。 |
